Publishing Journal • Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu

Kebijakan Alternatif Untuk Mengatasi Masalah Bullying Dan Cyberbullying Di Lingkungan Pendidikan

DOI: 10.59435/gjmi.v2i11.998 Year: 2024 Pages: 41-55 (Vol. 2, No. 11) Views: 1
Authors & Researchers
A
Ahmad Faerul Qodri Universitas Telkom1
R
Radhitya Wies Panca Nugraha Universitas Telkom2
K
Kartika Nuril Alvi Laily Universitas Telkom3
H
Hanif Ahsan Universitas Telkom4
A
Ahsan Maulana Rizqi Universitas Telkom5
M
Muhammad Irsyad Al Fikri Universitas Telkom6

Abstract

Bullying di lingkungan pendidikan merupakan masalah serius yang berdampak buruk pada korban, baik secara fisik, mental, maupun sosial. Artikel ini membahas kebijakan alternatif berbasis nilai Pancasila untuk mengatasi bullying dan cyberbullying secara holistik. Kebijakan ini mencakup pendekatan edukasi, pencegahan, dan intervensi berbasis nilai-nilai Pancasila, seperti kemanusiaan yang adil dan beradab serta persatuan Indonesia. Implementasi nilai-nilai ini diharapkan mampu menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, mendukung, dan bebas dari intimidasi. Analisis ini juga melibatkan peran kolaboratif antara sekolah, orang tua, dan masyarakat guna membangun budaya empati dan kesadaran kolektif dalam mencegah bullying.