Publishing Journal • Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu

Pengembangan Modul Ajar Gambar Teknik Manufaktur Program Keahlian Teknik Mesin SMKN 7 Kota Serang

DOI: 10.59435/gjmi.v2i12.1219 Year: 2024 Pages: 31-45 (Vol. 2, No. 12) Views: 1
Authors & Researchers
J
Jamilah Mardiah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa1
G
Gina Agustien Universitas Sultan Ageng Tirtayasa2
E
Enok Warni Universitas Sultan Ageng Tirtayasa3
A
Ananda Yhuto Wibisono Putra Universitas Sultan Ageng Tirtayasa4
I
Ita Novita Sari SMKN 7 Kota Serang5
T
Triyo Susanto SMKN 7 Kota Serang6

Abstract

Salah satu strategi untuk mempermudah proses pembelajaran maka sangat dibutuhkan sebuah acuan berupa modul ajar yang berisi capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, kompetensi yang ingin dicapai, sampai sarana prasarana dan instrumen penilaian yang akan digunakan. Penelitian pengembangan ini dilakukan untuk mengetahui tingkat kelayakan modul ajar Gambar Teknik Manufaktur dari sisi materi dan media. Model penelitian dan pengembangan yang digunakan dalah model 4D, akan tetapi pada pelaksanaannya hanya dibatasi sampai ke tahap pengembangan (develop) saja. Menurut validator ahli materi, modul ajar yang dikembangkan mendapatkan kategori layak dengan persentase 88,04%. Sedangkan menurut validator ahli medi modul ajar yang dikembangkan mendapatkan kategori layak dengan persentasi 71,88%. Atas hal tersebut, hasil dari penelitian ini merupakan modul ajar Gambar Teknik Manufaktur yang layak tetapi perlu perbaikan terlebih dahulu sebelum disebar luaskan.   Kata Kunci: Modul ajar, pengembangan, model 4D