Publishing Journal • Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN WAYANG TULANG RANGKA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS 6 TENTANG SISTEM GERAK MANUSIA

DOI: 10.62567/micjo.v2i1.477 Published: 30 January 2025 Pages: 41-55 (Vol. 2, No. 1) Views: 1
Authors & Researchers
A
Avivah Indah Parawangsa Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo1
L
Lailatun Nazilah Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo2
I
Izzatul lailiyah Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo3
M
M. Faizal A Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo4
A
Arie Widya Murni Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo5

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas penggunaan media pembelajaran wayang tulang rangka dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas 6 tentang sistem gerak manusia. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-test dan post-test. Sampel penelitian terdiri dari 7 siswa kelas 6 di sebuah sekolah dasar. Model pembelajaran yang digunakan adalah Project-Based Learning (PjBL). Data dianalisis menggunakan uji statistik paired sample t-test dengan bantuan perangkat lunak SPSS. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman siswa setelah menggunakan media wayang tulang rangka, dengan rata-rata nilai post-test lebih tinggi dibandingkan pre-test. Temuan ini menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis wayang tulang rangka efektif digunakan dalam pembelajaran sistem gerak manusia.

Indexing Journal

Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO) Cover

Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO)

ISSN: 3032-2472 Publisher: PT. Jurnal Center Indonesia Publisher