Publishing Journal • Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu

Psikologi Dalam Pendidikan

DOI: 10.59435/gjmi.v2i1.244 Year: 2024 Pages: 21-35 (Vol. 2, No. 1) Views: 2
Authors & Researchers
L
Lisa Yuranti Institut Agama Islam Nusantara Batanghari1
S
Sukatin Institut Agama Islam Nusantara Batanghari2
T
Toib Lubis Institut Agama Islam Nusantara Batanghari3
I
Intan Delia Saputri Institut Agama Islam Nusantara Batanghari4
N
Nurjatul Jannah Institut Agama Islam Nusantara Batanghari5
G
Ghofur Mualif Institut Agama Islam Nusantara Batanghari6

Abstract

Psikologi pendidikan berperan sebagai ilmu yang meneliti masalah jiwa atau mental dan aktivitas psikologis seseorang dalam hal yang berkaitan dengan pendidikan sebagai interaksi disiplin yang cukup penting dalam memeriksa masalah yang mengganggu ataupun bahkan mendukung jiwa dan keadaan mental siswa dalam proses pembelajaran. Sehingga dengan memahami keadaan mental siswa tersebut maka guru dapat mengatur dan berusaha untuk mencarikan solusi atas masalah yang dihadapi tersebut, sehingga untuk hal ini, sudah seharusnya seorang guru perlu memiliki pengetahuan yang komprehensif mengenai psikologi pendidikan agar pembelajaran dapat berlangsung secara efektif dan terarah