Abstract:This study aims to analyze and determine the effect of loan performance on profit growth with operational costs and operating income (OCOI) as intervening variables in commercial banks in Indonesia. The data analysis technique…
hnique in this study uses Partial Least Square (PLS) using Smart PLS software. This data analysis technique is used to facilitate researchers in data processing and analysis. The results show that the loan performance coefficient positively and significantly affects profit growth. The results of testing loan performance on profit growth show a path coefficient of 0.372 with a t-statistic value of 3.504. The t-statistic value is smaller than the t-table value (1.96). The coefficient of operating costs and operating income shows a negative and significant impact on profit growth. The results of the OCOI test on profit growth show a path coefficient of -0.638 with a t-statistic value of 6.324. The t-statistic value is greater than the t-table value (1.96). The loan performance coefficient through operational costs and operating income is negative and not significant to profit growth. The results of testing the performance of loans through OCOI on profit growth show a path coefficient of -0.174 with a t-statistic value of 1.756. The t-statistic value is smaller than the t-table value (1.96).
Abstract:This study aims to test whether the variables Liquidity (CR), Solvency (DAR), and Profitability (ROA) have an influence on Profit Changes at PT. Indofood Sukses Makmur Tbk. The population in this study is all financial report…
eport data of PT. Indofood Sukses Makmur Tbk for the 2014-2021 period in each quarter, while the samples in this study are statements of financial position and profit/loss reports. The documentation technique is the data collection technique used. The collected data were analyzed using financial ratios which were then entered into the multiple linear regression equation. Based on the results of this analysis, it can be seen that partially the current ratio and debt to assets ratio do not have a significant effect on changes in earnings. These results are inconsistent with (H1) and (H2) which say the current ratio and debt to asset ratio partially have an influence on changes in earnings. It is also known that partially the return on assets has a significant effect on changes in earnings. These results are in accordance with (H3) which says return on assets has an influence on changes in earnings. From the results of this analysis it can also be seen that simultaneously the current ratio, debt to assets ratio, and return on assets do not have a significant effect on changes in earnings. This result is inconsistent with (H4) which states that the current ratio, debt to asset ratio, and return on assets simultaneously have an influence on changes in earnings.
Abstract:This study aims to determine the financial performance of PT. Bank Sulsebar for the 2017-2021 period is based on three types of ratios, namely liquidity ratios, solvency ratios and profitability ratios. The population in…
this study is the financial statements of PT. Sulselbar Bank. The sample in this study is the financial statements of PT. Bank Sulselbar Period 2017-2021. The data collection technique used is documentation. The data analysis technique used is descriptive quantitative method and financial ratio analysis. The results of this study indicate that the calculation of the ratio of liquidity and profitability ratios of PT. Bank Sulselbar is above the standard of the banking industry. Calculation of the solvency ratio of PT. Bank Sulselbar is below the standard of the banking industry. So it can be concluded that the financial performance of PT
Abstract:Red onion is a vegetable commodity that has high economic value in terms of fulfilling national consumption and sources of income. There are 2 types of shallots planted by farmers in the Tande Village, namely Tajuk and Manjung.…
anjung. There fore we want to see which variety is more profitable. This study aims: (1) to compare the productivity of Tajuk and Manjung shallot farming in Tande Village, East Banggae District, East Banggae Regency (2) to determine the comparison of Tajuk and Manjung shallot farming income in Tande Village, East Banggae District, East Banggae Regency. The research method used is by means of purposive sampling by way of consideration that is having a lot of farmer groups. The samples in this study were 20 farmers of the Tajuk variety and 20 samples of the Manjung variety of shallot farmers. The results showed that (1) the average shallot productivity for the Tajuk variety (Sipatuo Farmers Group) on a 3.40 ha land area was 3.42 tons/ha with an average production of 11.53 tons, and on a 1 ha land area the average the average productivity is 8.50 tons/ha with a total production of 8.50 tons. Whereas for the Manjung variety (Lestari Green Farming Group) the average productivity on a land area of 3.25 Ha is 3.18 Tons/Ha with a total production of 10.32 Tons, - the average shallot productivity on 1 Ha land is 7.90 Tons /Ha with total production of 7.90 tons. (2) the average income of Tajuk shallot farmers is greater than the average income of Manjung shallot farmers. The average income of shallot crowns on a land area of 3.40 Ha is Rp. 79,694,286 the average income of farmers on 1 Ha of land is Rp. 132,486,668. Whereas for the Manjung variety, the average income on a land area of 3.25 is Rp. 63,679,020, - the average income of farmers on 1 Ha of land is Rp. 120,517,501.
Abstract:Strategy Analysis in Increasing Competitiveness at E11evenkick Academy in Makassar City. Thesis Faculty of Economics and Business, Makassar State University Supervised by Anwar and Muh. Ichwan Musa. This study aims to determine…
termine strategies for increasing competitiveness at E11evenkick Academy in Makassar City. The type of research used is descriptive qualitative. Descriptive, namely research that aims to describe the nature, circumstances, phenomena, of an individual or group that you want to study. Qualitative research emphasizes quality not quantity and the data collected does not come from questionnaires but comes from interviews, direct observation and other related documents, and in this study the respondents are known as resource persons. The findings of this study explain that E11evenkick Academy is being faced with threats from outside the company but currently these threats can be suppressed and minimized by maximizing and optimizing the internal strengths of E11evenkick Academy. Based on the SWOT analysis, E11 Evenkick Academy is in quadrant II of the SWOT diagram. The strategy that must be implemented is to use the company's strengths to take advantage of long-term opportunities by way of a diversification strategy. The diversification strategy in question is how E11evenkick Academy can increase growth, sales and profits through expanding its market sector. This strategy will serve as the basis for E11evenkick Academy to increase competitiveness, especially in Makassar City.
Abstract:Artikel ini mengkaji implementasi supervisi dan administrasi pendidikan sebagai instrumen strategis dalam peningkatan mutu pembelajaran di sekolah. Melalui pendekatan kajian literatur sistematis terhadap berbagai penelitian…
ian terkini, artikel ini menelaah konsep, prinsip, teknik, dan model supervisi serta administrasi pendidikan yang relevan dengan konteks pendidikan Indonesia. Hasil kajian menunjukkan bahwa implementasi supervisi akademik dan manajerial yang dilakukan secara konsisten dan terprogram terbukti meningkatkan kompetensi profesional guru, memperbaiki kualitas proses pembelajaran, serta mendorong terciptanya budaya mutu di lingkungan sekolah. Administrasi pendidikan yang efektif mencakup pengelolaan kurikulum, tenaga pendidik, sarana prasarana, dan keuangan yang terintegrasi dengan sistem penjaminan mutu internal. Hambatan implementasi meliputi keterbatasan kompetensi supervisor, resistensi guru, dan kurangnya tindak lanjut pasca-supervisi. Rekomendasi diarahkan pada penguatan kapasitas kepala sekolah sebagai supervisor, peningkatan frekuensi supervisi klinis, serta integrasi sistem informasi manajemen dalam administrasi sekolah.
Abstract:Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) merupakan salah satu kebijakan strategis pemerintah dalam meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi guru…
kelas rendah dan kelas tinggi terhadap program PPG dalam meningkatkan kompetensi mengajar di sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara tertutup yang dilakukan terhadap dua orang guru sekolah dasar, yaitu seorang guru kelas rendah dan seorang guru kelas tinggi. Data dianalisis secara deskriptif dengan mengidentifikasi, mengkategorikan, dan menjelaskan respons narasumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua guru memiliki persepsi positif terhadap program PPG. Program PPG dinilai mampu meningkatkan kompetensi pedagogis dan profesional guru melalui pemahaman materi pembelajaran, strategi dan model pembelajaran inovatif, serta penyusunan modul ajar sesuai Kurikulum Merdeka. Materi PPG bersifat fleksibel sehingga dapat diterapkan di kelas rendah maupun kelas tinggi, meskipun penerapannya perlu disesuaikan dengan karakteristik siswa di masing-masing jenjang. Faktor pendukung implementasi hasil PPG meliputi inovasi pembelajaran dan kreativitas guru, sedangkan faktor penghambat utamanya adalah keterbatasan fasilitas sekolah. Dengan demikian, program PPG memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas mengajar guru dan diharapkan dapat terus dikembangkan untuk mendukung terwujudnya pendidikan yang berkualitas di era abad ke-21.
Abstract:Pengelolaan perbedaan kemampuan belajar siswa merupakan salah satu tantangan yang sering dihadapi guru sekolah dasar dalam proses pembelajaran. Perbedaan kemampuan akademik, kecepatan memahami materi, motivasi belajar, serta…
erta latar belakang siswa menuntut guru untuk memiliki kompetensi profesional yang baik agar pembelajaran dapat berlangsung secara efektif dan inklusif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kendala yang dialami guru dalam mengelola perbedaan kemampuan belajar siswa pada kelas rendah dan kelas tinggi serta pengaruhnya terhadap profesionalitas guru sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dengan pengumpulan data melalui angket dan wawancara kepada guru sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menghadapi berbagai kendala, seperti kesulitan dalam menerapkan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan individu siswa, keterbatasan waktu dalam memberikan perhatian yang merata, kurangnya media pembelajaran yang variatif, serta tingginya jumlah siswa dalam satu kelas. Kendala tersebut cenderung lebih dirasakan pada kelas rendah karena siswa masih berada pada tahap perkembangan dasar kemampuan membaca, menulis, dan berhitung. Meskipun demikian, profesionalitas guru terlihat dari upaya yang dilakukan dalam mengembangkan strategi pembelajaran diferensiasi, meningkatkan kompetensi melalui pelatihan, serta melakukan evaluasi pembelajaran secara berkelanjutan. Oleh karena itu, diperlukan dukungan dari pihak sekolah, orang tua, dan pemerintah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran serta memperkuat profesionalitas guru dalam menghadapi keragaman kemampuan belajar siswa di sekolah dasar.
Abstract: Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih luas dan relevan bagi mahasiswa dalam menghadapi tuntutan dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan…
ikan pengaruh partisipasi mahasiswa dalam program MBKM terhadap tingkat kesiapan kerja mahasiswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui kuesioner skala Likert yang disebarkan kepada 24 mahasiswa Universitas Riau yang telah mengikuti kegiatan MBKM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat partisipasi mahasiswa berada pada kategori tinggi, ditandai dengan keterlibatan aktif, kontribusi terhadap ide dan solusi, serta komunikasi efektif dengan dosen pembimbing dan mentor lapangan dengan persentase 60–80%. Pada aspek kesiapan kerja, sebagian besar indikator juga berada pada kategori tinggi, terutama kemampuan bekerjasama, beradaptasi, dan menghadapi tekanan, meskipun beberapa indikator seperti pengelolaan waktu dan sikap profesional memperoleh persentase lebih rendah (60%). Temuan ini menegaskan bahwa partisipasi mahasiswa dalam program MBKM berkontribusi positif terhadap peningkatan kesiapan kerja, sehingga optimalisasi pendampingan dan fasilitasi diperlukan untuk memaksimalkan perkembangan kompetensi mahasiswa.
Abstract:Kemampuan berkomunikasi dalam Bahasa Inggris merupakan salah satu kompetensi yang penting untuk dikembangkan sejak usia dini. Namun, anak-anak di daerah pedesaan sering kali memiliki keterbatasan kesempatan untuk mempraktikkan…
tikkan penggunaan Bahasa Inggris dalam situasi komunikasi yang nyata. Oleh karena itu, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dasar, motivasi belajar, dan kepercayaan diri anak-anak Sekolah Minggu di Stasi Santo Petrus Tampo, Kabupaten Tana Toraja, melalui program pengajaran English Conversation. Kegiatan dilaksanakan selama tiga bulan, yaitu dari Maret hingga Mei 2026, dengan melibatkan anak-anak usia sekolah dasar sebagai peserta. Metode yang digunakan adalah pendekatan komunikatif (Communicative Language Teaching) yang diterapkan melalui praktik percakapan, permainan bahasa, tanya jawab, dan aktivitas interaktif berbasis topik kehidupan sehari-hari. Program dilaksanakan dalam 21 pertemuan dengan materi yang mencakup aktivitas harian, keluarga, sekolah, hewan, profesi, transportasi, cuaca, dan topik lain yang dekat dengan pengalaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dalam menggunakan kosakata dan ungkapan sederhana dalam percakapan Bahasa Inggris. Selain itu, peserta menunjukkan peningkatan motivasi belajar, partisipasi aktif selama pembelajaran, serta kepercayaan diri dalam menggunakan Bahasa Inggris untuk berkomunikasi. Meskipun terdapat beberapa kendala, seperti ketidakkonsistenan kehadiran peserta dan faktor cuaca, kegiatan dapat terlaksana dengan baik dan mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Program ini menunjukkan bahwa pendekatan komunikatif efektif digunakan dalam pembelajaran Bahasa Inggris bagi anak-anak di lingkungan nonformal dan dapat menjadi salah satu bentuk kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan masyarakat.