Search Articles & Publications

Showing 50 articles found for "Aliyah"

POSTER HALALAN THAYYIBAN: EDUKASI RINGKAS UNTUK MAHASISWA DI WARUNG BU DESI

Azharina Fauziah, Himmatul Aliyah, Resa Wulan Sari, Laily Ramadhani N.R, Najkha Alfan A.S, M. Rikza Chamami
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman mahasiswa terhadap konsep halalan thayyiban, menilai efektivitas poster sebagai media edukasi ringkas, dan mengeksplorasi penerapan prinsip Falsafah Kesatuan Ilmu di… warung Bu Desi. Penelitian menggunakan metode kualitatif lapangan dengan wawancara, observasi, dan analisis poster sebagai instrumen pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman mahasiswa terhadap halalan thayyiban lebih menekankan pada kualitas, kebersihan, dan kesegaran makanan. Poster edukasi efektif meningkatkan kesadaran mahasiswa dan memfasilitasi komunikasi antara pemilik warung dan konsumen. Penerapan Falsafah Kesatuan Ilmu terlihat dari integrasi nilai agama, etika, dan praktik sosial dalam pengelolaan warung, yang juga menjadi sarana pembelajaran informal bagi mahasiswa. Kesimpulannya, kombinasi pengalaman konsumsi langsung, poster edukasi, dan praktik etis memperkuat pemahaman mahasiswa terhadap makanan halal dan thayyib, serta dapat menjadi model edukasi konsumsi yang efektif.

PELATIHAN PEMBUATAN NUGGET IKAN NILA UNTUK PEMBERDAYAAN UMKM DAN GENERASI MUDA DI DESA WINONGAN LOR

Isdianto, Andik, Atminenggar, Alinda Najma, Nisrina, Aliyya, Sucianingsih, Ni Komang Diah, Septiansyah, Moch. Rafli, Ginting, Meliani Ananda Br., Yumna, Orryza Nayla, Arbiansyah, Moh Junit, Wijaya, Sony, Aliyah, Nada Rahma, Hamdallah, Dika Puja, Sari, Yeni Kartika, Ammara, Laya, Hamzah, Hamzah, Setyanto, Arief
Abstract: Pelatihan pembuatan nugget ikan nila merupakan upaya pemberdayaan pelaku UMKM dan generasi muda di Desa Winongan Lor untuk meningkatkan keterampilan pengolahan hasil perikanan menjadi produk bernilai tambah. Kegiatan ini… dilaksanakan melalui sosialisasi, praktik langsung, sesi tanya jawab, dan uji hedonik yang melibatkan masyarakat setempat. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan teknis peserta dalam pengolahan, kebersihan, dan keamanan pangan, serta kemampuan praktis menghasilkan nugget dengan cita rasa dan tekstur yang diminati konsumen. Uji hedonik mengonfirmasi bahwa produk nugget ikan nila diterima baik oleh ibu-ibu dan anak-anak, menandakan potensi pasar yang menjanjikan. Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan alat dan bahan, pelatihan ini berhasil membangkitkan motivasi kewirausahaan dan membuka peluang usaha baru yang berkelanjutan. Disarankan pelatihan lanjutan dengan fokus pada peningkatan mutu produk, teknik pengemasan inovatif, dan strategi pemasaran digital untuk meningkatkan daya saing produk olahan ikan nila. Program ini memberikan kontribusi nyata dalam pemberdayaan UMKM serta pengembangan ekonomi berbasis inovasi produk hasil perikanan.

IMPLEMENTASI PROGRAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TAHFIDZ AL-QUR’AN PADA HAFALAN DOA HARIAN DAN SURAH PENDEK DI KB-TK ISLAM RAIH IMPIAN KOTA TANGERANG SELATAN

Handyanti, Destyana Lyra, Nurmaliyah, Yayah
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program kegiatan ekstrakurikuler Tahfidz Al-Qur'an pada hafalan doa harian dan surah pendek di KB-TK Islam Raih Impian Kota Tangerang Selatan, serta faktor pendukung… ukung dan penghambatnya. Latar belakang penelitian didasari oleh keterbatasan waktu hafalan dalam jam reguler dan kajian mengenai kontribusi ekstrakurikuler Tahfidz Al-Qur'an pada hafalan doa harian dan surah pendek pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam kepada 4 informan, dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program kegiatan ekstrakurikuler Tahfidz Al-Qur’an dilaksanakan melalui tahap perencanaan mencakup penetapan tujuan, penyusunan target hafalan, penjadwalan kegiatan, dan perencanaan target 1-3 ayat per pertemuan beserta materi pendukung surah. Tahap pelaksanaan yaitu pembukaan, kegiatan inti, dan penutup yang berjalan saling melengkapi dengan pembiasaan hafalan di kelas. Tahap evaluasi dilakukan melalui pemantauan langsung setiap pertemuan mencakup kelancaran hafalan, urutan ayat, serta ketepatan makhraj dan tajwid dasar, dengan hasil hafalan ditampilkan pada kegiatan puncak Ramadhan dan akhirusanah. Anak yang mengikuti program ini menunjukkan kualitas pelafalan, daya ingat, dan semangat menghafal yang lebih baik, berbeda dengan anak yang tidak mengikutinya. Faktor pendukung meliputi dukungan orang tua, kompetensi guru pembimbing, motivasi anak, serta lingkungan sekolah yang kondusif dan bernuansa Islami serta faktor penghambatnya meliputi perbedaan kemampuan hafalan anak, kurangnya konsistensi pengulangan di rumah, keterbatasan konsentrasi anak, serta frekuensi pertemuan yang hanya satu kali per minggu tanpa sesi pengganti saat hari libur. Dengan demikian, keberhasilan program ini sangat bergantung pada kolaborasi yang kuat antara guru, orang tua, dan lingkungan.

PENINGKATAN PEMAHAMAN KALIMAT THAYYIBAH MELALUI MEDIA FLASHCARD BAGI ANAK USIA DINI DI PAUDQ AL KAMAL KOTA BEKASI

Fadhilah, Robi Atul, Nurmaliyah, Yayah
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman kalimat thayyibah melalui media flashcard pada anak usia 5–6 tahun di PAUDQ Al Kamal Kota Bekasi. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK)… (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus, meliputi tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 9 anak usia 5–6 tahun. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media flashcard dilakukan melalui kegiatan pembuka, inti, dan penutup yang melibatkan penggunaan gambar konkret, permainan edukatif, serta praktik langsung sesuai dengan situasi kehidupan sehari-hari anak. Penggunaan media flashcard terbukti dapat meningkatkan pemahaman kalimat thayyibah yang mencakup aspek pemahaman makna, penggunaan kalimat thayyibah sesuai konteks, dan konsistensi pengucapan. Hal tersebut ditunjukkan dengan peningkatan rata-rata persentase pemahaman anak dari 35% pada tahap prapenelitian menjadi 61% pada siklus I dan meningkat menjadi 90% pada siklus II. Dengan demikian, media flashcard efektif digunakan untuk meningkatkan pemahaman kalimat thayyibah pada anak usia dini di PAUDQ Al Kamal Kota Bekasi.

CONSTRUCTION OF STUDENTS' HISTORICAL LITERACY THROUGH ISLAMIC CULTURAL HISTORY LEARNING BASED ON DIGITAL ANIMATION VIDEOS

Anggraeni, Novita, Sulaeman, Devi, Musyadad, Mia Audina, Kurniasih, Dedeh, Supriatna, Asep
Abstract: The development of digital technology in education is driving the transformation of history learning from a textual approach to a visual and interactive approach. In the context of Islamic education, learning Islamic Cultural… tural History (ISHC) requires strategies that can build students' historical literacy reflectively and contextually. This study aims to describe and analyze the process of constructing students' historical literacy through digital animated video-based ISHC learning at Madrasah Aliyah Fathanul Burhan, Tempuran District. This research used a qualitative approach with a case study approach. Data were collected through participant observation, in-depth interviews, and documentation studies, then analyzed using an interactive model through the stages of reduction, presentation, and conclusion drawing. The results show that the use of digital animated video integrated into the learning design fosters chronological understanding, causal analysis skills, and active student engagement in reflective discussions. The teacher's role as a facilitator is a key factor in guiding students' interpretation of visual content, ensuring a systematic process of meaning construction. The implications of this research emphasize the importance of integrating digital pedagogy and dialogic facilitation in strengthening historical literacy in madrasas, as well as contributing to the development of SKI learning practices that are adaptive to the digital era.

ANALISIS PENERAPAN KEPEMIMPINAN PROFETIK ERA SOCIETY 5.0 DI MADRASAH ALIYAH NEGERI PALOPO

Susiyanti, Alauddin, Tasdin Tahrim
Abstract: Skripsi ini membahas tentang penerapan kepemimpinan profetik era society 5.0 di MAN Palopo. Penelitian ini bertujuan: untuk mengetahui penerapan kepemimpinan profetik di MAN Palopo, untuk mengetahui tantangan yang di hadapi… api kepala madrasah, guru dan siswa dalam menerapkan kepemimpinan profetik di MAN Palopo dan untuk mengetahui peran teknologi dalam mendukung penerapan kepemimpinan profetik dalam menghadapi tuntutan society 5.0 di MAN Palopo. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Adapun informan dalam penelitian ini yaitu kepala madrasah, guru dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian dan pembahasan ini menunjukkan bahwa kepemimpinan profetik di MAN Palopo diimplementasikan melalui empat dimensi utama: siddiq (kejujuran), amanah (dapat dipercaya), tabligh (komunikasi efektif), dan fathanah (kecerdasan) yang terintegrasi dalam manajemen sekolah dan kurikulum pembelajaran. Tantangan yang dihadapi meliputi kesenjangan digital di kalangan tenaga pendidik, keterbatasan infrastruktur teknologi, resistensi terhadap perubahan, serta kompleksitas dalam menyeimbangkan nilai-nilai keislaman dengan kemajuan teknologi. Sementara itu, teknologi berperan signifikan sebagai enabler dalam implementasi kepemimpinan profetik melalui pengembangan sistem informasi manajemen yang transparan, platform komunikasi digital, personalisasi pembelajaran. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan model kepemimpinan pendidikan Islam kontemporer serta implikasi praktis bagi pengambil kebijakan dalam transformasi lembaga pendidikan Islam menghadapi era Society 5.0.

DETERMINANTS OF DIVIDEND POLICY AND ITS IMPLICATIONS FOR STOCK RETURNS: AN EMPIRICAL STUDY OF COMPANIES LISTED ON THE INDONESIA STOCK EXCHANGE 2019-2024

Munadjat, Baliyah, Gursida, Hari, Indrayono, Yohanes
Abstract: This study aims to analyze the determinants of dividend policy and their implications for stock returns among companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) during the 2019–2024 period. Specifically, the study examines… examines the effects of Return on Assets (ROA), Current Ratio (CR), Debt-to-Equity Ratio (DER), Sales Growth (SG), and Firm Size (SIZE) on Dividend Payout Ratio (DPR), as well as the impact of DPR on stock returns. The research employs a quantitative approach using secondary data obtained from the annual financial reports of dividend-paying companies listed on the IDX. The sample consists of 822 firm-year observations selected through purposive sampling. Data analysis was conducted using path analysis with multiple regression models, supported by classical assumption tests including normality, heteroscedasticity, multicollinearity, and autocorrelation tests. The results indicate that during the overall period of 2019–2024, ROA, DER, and SG significantly and negatively affect DPR, while CR and SIZE do not have significant effects. Furthermore, CR negatively affects stock returns, whereas SG and DPR have positive and significant effects on stock returns. The findings also reveal that the relationships among financial performance, dividend policy, and stock returns vary across pre-crisis, crisis, and post-crisis periods. Overall, dividend policy plays an important mediating role in influencing stock returns, particularly during and after periods of financial uncertainty. These findings provide valuable insights for investors, corporate managers, and policymakers in formulating dividend and investment decisions under different economic conditions.

IMPLEMENTATION OF PROBLEM-BASED LEARNING METHODS IN ISLAMIC EDUCATION TO STRENGTHEN STUDENTS' CRITICAL THINKING SKILLS AT THE SIMALUNGUN STATE ISLAMIC SCHOOL

Faisal Hamid, Mhd. Habibu Rahman
Abstract: This study aims to analyze the implementation of the Problem-Based Learning (PBL) method in Islamic Religious Education and its contribution to strengthening students' critical thinking skills at MA Negeri Simalungun. This… is study uses a qualitative approach with a descriptive design. Data were obtained through classroom observation, interviews with teachers and students, and documentation of learning tools and evaluation results. Data analysis was conducted interactively through the stages of data reduction, data presentation, and conclusion drawing, with data validity maintained through source and technique triangulation. The results showed that the application of PBL in Islamic Religious Education learning can be carried out systematically through the stages of problem orientation, group discussion, investigation, presentation of results, and reflection. The implementation of PBL encourages active student involvement in the learning process and has a positive impact on strengthening critical thinking skills, as evidenced by an increase in students' ability to identify problems, analyze information, evaluate arguments, and draw logical and contextual conclusions based on Islamic values. This study concludes that the Problem-Based Learning method is an effective learning approach to improve the quality of Islamic Religious Education learning and develop students' critical thinking skills in Madrasah Aliyah. Therefore, PBL is recommended as an alternative PAI learning strategy that is relevant to the demands of 21st-century education.

THE URGENCY OF ENTREPRENEURSHIP EDUCATION IN SHAPING AN INDEPENDENT GENERATION

Rahmawati Alwi, Widya Fatmah, Zulkifli, Lailatul Khadaliyah, Khandika Syifa, Muhamad Awalurizal
Abstract: Entrepreneurship education is a strategic instrument in addressing global social and economic challenges, particularly those related to the low level of independence of the younger generation. The still-dominant orientation… ion of graduates as job seekers demonstrates the need for a paradigm shift in education toward developing an independent, creative, and adaptive generation. This study aims to analyze the urgency of entrepreneurship education in developing an independent generation through a library approach. The research method used is library research, examining scientific journal articles, academic books, and educational policy documents published in the last five years (2021–2025). Data analysis was conducted using content analysis techniques to identify the concepts, values, and role of entrepreneurship education in developing an independent generation. The study results indicate that entrepreneurship education contributes significantly to fostering independence, creativity, responsibility, risk-taking, and problemsolving skills. Therefore, there is a high urgency for entrepreneurship education to be systematically integrated into the education system to develop an independent and competitive generation.    

ANALYSIS OF THE CIVIL DECISION EXECUTION MECHANISM IN THE INDONESIAN JUDICIAL SYSTEM

Divani Tsamara Madiyya, Naurah Alfi Mufidah Anwar, Amandha Ayu Bunga Syabina, Nazwa Wahdatul Hilaliyah, Kesya Putri Kuswara, Frederika Eugene, Carolyn Victoria, Yuni Priskila Ginting
Abstract: The last phase that assesses the efficiency of law enforcement in the Indonesian legal system is the execution of civil decisions. Despite having a solid legal foundation thanks to the Reglement Buitengewesten (RBg) and… the Herzien Inlandsch Reglement (HIR), its execution frequently encounters a number of challenges. The purpose of this study is to examine how civil judgments are carried out, including the legal foundation, several forms of execution (such as real, payment of money, and vacating), stages of implementation (such as aanmaning, execution seizure, and forceful execution), and practical challenges. Normative juridical study using a conceptual and statutory approach is the methodology employed. The study's findings show that the primary causes of execution failure are non-legal barriers like social opposition and a lack of official backing, as well as legal barriers like verzet, derden verzet, and ambiguous verdicts. Effective, efficient, and equitable execution of civil judgments requires systemic change and interagency cooperation.