Search Articles & Publications

Showing 132 articles found for "Batu"

PENERAPAN KOMPRES HANGAT KAYU MANIS (CINNAMOMUM BURMANNII) PADA NYERI GOUT ARTHRITIS LANSIA DI GUWOSARI RT 04 RW 27 JEBRES KOTA SURAKARTA

Asyraf, Reyhan Hibatulloh Nur, Mulyaningsih, Mulyaningsih, Haryani, Nur
Abstract: Latar belakang: Gout arthritis merupakan penyakit inflamasi sendi yang disebabkan oleh penumpukan kristal asam urat pada persendian sehingga menimbulkan nyeri, pembengkakan, dan keterbatasan aktivitas. Salah satu terapi… nonfarmakologis yang dapat digunakan untuk membantu mengurangi nyeri adalah kompres hangat kayu manis (Cinnamomum burmannii) yang memiliki efek hangat dan antiinflamasi. Tujuan: Mengetahui pengaruh penerapan kompres hangat kayu manis (Cinnamomum burmannii) terhadap penurunan tingkat nyeri pada pasien gout arthritis. Metode: Penelitian ini menggunakan desain studi kasus deskriptif pada dua responden lansia penderita gout arthritis di Guwosari RT 04 RW 27 Jebres, Surakarta. Intervensi dilakukan selama tiga hari berturut-turut, satu kali sehari selama 15 menit. Pengukuran tingkat nyeri dilakukan menggunakan Numeric Rating Scale (NRS) sebelum dan sesudah intervensi. Hasil: Pada responden Ny. N terjadi penurunan tingkat nyeri dari skala 4 (nyeri sedang) menjadi skala 2 (nyeri ringan), sedangkan pada Ny. M terjadi penurunan tingkat nyeri dari skala 6 (nyeri sedang) menjadi skala 5 (nyeri sedang). Kesimpulan: Penerapan kompres hangat kayu manis (Cinnamomum burmannii) dapat membantu menurunkan tingkat nyeri pada pasien gout arthritis dan dapat digunakan sebagai terapi nonfarmakologis pendamping dalam manajemen nyeri.

EDUKASI PENCEGAHAN DAN DETEKSI DINI CAMPAK PADA BALITA MELALUI PENYULUHAN KESEHATAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS AIR DINGIN KOTA PADANG

Muthia, Gina, Syofiah, Putri Nelly, Hesti, Novria, Arifin, Yulia, Lifaniura, Lushiana
Abstract: Campak merupakan penyakit infeksi akut yang sangat menular dan terutama menyerang anak-anak, termasuk balita. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan ibu mengenai campak, meliputi pengertian,… gertian, tanda dan gejala, cara penularan, komplikasi, serta pencegahan melalui imunisasi. Kegiatan dilaksanakan melalui penyuluhan kesehatan dengan metode ceramah dan tanya jawab menggunakan media PowerPoint dan leaflet. Sasaran kegiatan adalah ibu yang berkunjung ke posyandu di wilayah kerja Puskesmas Air Dingin Kota Padang. Materi menekankan pengenalan dini demam, batuk, pilek, konjungtivitis, dan ruam makulopapular khas campak, serta pentingnya melengkapi imunisasi sesuai jadwal yang berlaku. Peserta juga diberikan pemahaman untuk membatasi kontak dengan penderita yang dicurigai mengalami campak dan segera mencari pelayanan kesehatan apabila ditemukan tanda bahaya atau kondisi anak memburuk. Kegiatan edukasi diharapkan dapat meningkatkan kesadaran orang tua serta mendukung deteksi dini dan pencegahan campak pada balita.

Pengaruh Pemberian Komunikasi, Informasi, Dan Edukasi (Kie) Keluarga Berencana (Kb) Terhadap Perubahan Perilaku Ibu Dengan Kejadian Unmet Need Di Wilayah Kerja Puskesmas Tanjung Uncang Kota Batam

Laras Nabila, Anisya Selvia, Mona Rahayu Putri
Abstract: Unmet Need dalam program Keluarga Berencana (KB) adalah kondisi Dimana pasangan usia subur memiliki keinginan untuk menunda atau menghentikan kehamilan, namun tidak menggunakan metode kontrasepsi. Berdasarkan data Badan… Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) Kota Batam tahun 2024, terdapat 202.403 pasangan usia subur (PUS). Tiga kecamatan dengan angka unmet need tertinggi adalah Batu Aji sebesar 16,66%, Nongsa sebesar 13,88%, dan Batam Kota sebesar 9,23%. Secara khusus, wilayah kerja Puskesmas Tanjung Uncang menempati posisi tertinggi dengan prevalensi 21,20%, disusul Puskesmas Batu Aji sebesar 14,43%. Tingginya angka tersebut menegaskan perlunya intervensi tepat sasaran, salah satunya melalui pemberian Komunikasi, Informasi, dan Edukasi (KIE) KB. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh KIE terhadap perubahan perilaku ibu dengan kejadian unmet need. Penelitian menggunakan desain quasi eksperimen dengan two-group pretest posttest control group, melibatkan 32 responden. Responden dibagi menjadi kelompok intervensi (mendapatkan KIE dan booklet) serta kelompok kontrol (hanya mendapatkan booklet). Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Analisis data dilakukan dengan uji Wilcoxon Signed Rank Test karena data tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan adanya perubahan perilaku signifikan pada kelompok intervensi, berupa peningkatan pengetahuan serta partisipasi dalam penggunaan kontrasepsi. Kesimpulannya, pemberian KIE terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman sekaligus mengubah perilaku ibu, sehingga berpotensi menurunkan angka unmet need di wilayah kerja Puskesmas Tanjung Uncang Kota Batam.

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGEMBANGAN TAMAN APOTEK HIDUP BERBASIS TANAMAN OBAT KELUARGA (TOGA) SEBAGAI SARANA EDUKASI KESEHATAN DI DESA KUBU I, KECAMATAN PEKAITAN, KABUPATEN ROKAN HILIR

Khoiri, M. Amrul, Aldiza, Dafa, Anggraini, Diva, Usmayanti, Kamelia Ayu, Zahra, Jihan habibatus, Syani, Bekti Rahayu, Lestari, Putri Syachhilda, Safitri, Amelia, Rahma, Siti, Nabihah, Nisrina Medri, Khatimah, Khusnul, Fayadh, M. Farhan
Abstract: Keterbatasan pemanfaatan lahan pekarangan di Desa Kubu I yang didominasi kawasan kelapa sawit mendorong dilaksanakannya program pengabdian masyarakat berbasis Tanaman Obat Keluarga (TOGA). Program ini bertujuan mengoptimalkan… alkan potensi pekarangan produktif sebagai sarana edukasi kesehatan dan pemenuhan kebutuhan obat tradisional keluarga. Metode pelaksanaan menerapkan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) melalui survei potensi, konsolidasi bibit warga secara swadaya, gotong royong pembersihan lahan, hingga sosialisasi interaktif berbasis experiential learning di SDN 004 Desa Kubu I. Hasil kegiatan menunjukkan keberhasilan pembangunan Taman Apotek Hidup Percontohan sebagai laboratorium hidup yang dimanfaatkan sebagai media pembelajaran dan praktik langsung. Keberadaan kebun contoh ini terbukti meningkatkan pengetahuan siswa dan warga sekolah mengenai pemanfaatan tanaman herbal, sekaligus memicu antusiasme masyarakat untuk mereplikasi gerakan penanaman TOGA di pekarangan rumah masing-masing. Kesimpulannya, sinergi partisipatif ini secara efektif mewujudkan kemandirian kesehatan berbasis kearifan lokal serta mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) 3, 15, dan 17 secara berkelanjutan.

STRATEGI PEMBELAJARAN PARTISIPATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA ALQURAN SESUAI KAEDAH TAJWID

Firdaus, Rano, Samsudin, Samsudin, Choeroni, Choeroni
Abstract: Penelitian ini bertujuan mengembangkan model strategi pembelajaran partisipatif untuk meningkatkan pemahaman bacaan Al-Qur’an pada jamaah Majelis Ta’lim Desa Ujungbatu Timur, Kecamatan Ujungbatu, Kabupaten Rokan Hulu. Penelitian… . Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Informan penelitian meliputi pengajar atau pembina, pengurus majelis ta’lim, dan jamaah aktif yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan bacaan Al-Qur’an jamaah masih beragam. Sebagian jamaah sudah cukup lancar, tetapi masih memerlukan perbaikan pada tajwid, makhraj, mad, waqaf, ibtida’, dan kelancaran. Sebagian lainnya masih membaca terbata-bata karena faktor usia, kebiasaan belajar, rasa malu, dan keterbatasan fasilitas. Model yang dikembangkan menekankan kegiatan membaca bersama, membaca bergilir, menyimak, bertanya, diskusi sederhana, koreksi langsung, muraja’ah, takrar, dan evaluasi lisan. Penerapan model ini meningkatkan keaktifan, keberanian, dan pemahaman jamaah terhadap bacaan Al-Qur’an secara bertahap. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran yang melibatkan jamaah secara aktif lebih sesuai dengan karakter majelis ta’lim karena mampu membangun suasana belajar yang ramah, kolaboratif, dan berkelanjutan. Dengan demikian, strategi pembelajaran partisipatif relevan digunakan sebagai alternatif pembelajaran Al-Qur’an di majelis ta’lim berbasis komunitas serta dapat menjadi rujukan bagi pengembangan pembelajaran keagamaan nonformal di masyarakat desa.

OPTIMIZING CHILD-FRIENDLY SCHOOLS: MAPPING INNOVATIVE SOLUTIONS BASED ON MULTI-PARTY COLLABORATION

Simanjorang, Elida Florentina Sinaga, Warera, Jeni
Abstract: This study aims to map innovative solutions based on multi-stakeholder collaboration to optimize the implementation of the Child-Friendly Schools (CFS) Policy in Labuhanbatu Regency, which in practice still faces various… obstacles. Through a descriptive qualitative approach with data collection techniques such as literature review, in-depth interviews, observations, and Focus Group Discussions (FGDs) in three elementary schools, this study identifies the root causes of the problems. The main findings reveal that the obstacles to the implementation of the CFS are multidimensional, including a substantial lack of understanding of the CFS among educators and parents, limited financial and human resources, resistance to changes in school culture, and weak coordination and active participation from all stakeholders, including children. The value and contribution of this study lies in the proposition of a systemic solution that fills the gap in existing literacy, which goes beyond problem identification. This study recommends a series of integrated innovative solutions, such as the use of digital platforms for outreach and complaints, continuous capacity building of educators, strengthening child participation through official forums, and most importantly, the establishment of a multi-stakeholder collaboration forum and the integration of the CFS policy into regional planning and budgeting (RPJMD/APBD). Key recommendations emphasize the establishment of a multi-stakeholder collaboration forum involving schools, local governments, communities, and the business world, as well as the establishment of an independent monitoring team to ensure accountability.

ISLAMIC SPIRITUAL GUIDANCE MODEL FOR STRENGTHENING THE MORAL CHARACTER OF INMATES IN CLASS IIB PADANGSIDIMPUAN CORRECTION

Harahap, Nur Aliya, Hasibuan, Armyn, Batubara, Suci Rahmadani, Nasution, Mei Lusi Handayani, Simamora, Aisyah, Harahap, Cindy Aulia
Abstract: This research aims to determine the Islamic spiritual guidance model in strengthening the morals of inmates at the Padangsidimpuan Class IIB Correctional Institution. This research is motivated by the importance of religious… ious formation as an effort to shape changes in behavior, spiritual awareness and morals of inmates while serving their sentence. The research method used is qualitative research with a descriptive approach. Data was obtained through observation, interviews and documentation of development officers, spiritual mentors and inmates. The research results show that the Islamic spiritual guidance model is implemented through religious lectures, learning to read the Koran, Islamic studies, congregational prayers, dhikr, and daily moral development. Guidanceis carried out on a scheduled basis and involves cooperation between correctional institutions and religious leaders. Islamic spiritual guidance has a positive influence on changes in the attitudes and behavior of inmates, such as increasing discipline, awareness of worship, mutual respect, and decreasing deviant behavior in the correctional environment. Supporting factors in implementing this program include support from officers and enthusiasm of the inmates, while inhibiting factors are limited facilities and a lack of spiritual mentors.

Peningkatan Hasil Belajar Pada Materi Ilmu Pengetahuan Alam Sosial Dengan Menggunakan Model Problem Based Learning Berbantuan Dengan Wordwall Pada Peserta Didik Kelas V

Sumitri Romaito Pane, Hizmi Wardani, Khairina Ulfa Syaimi, Masdewani Siregar, Siti Aisyah
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar IPAS materi Harmoni dalam Ekosistem kelas V dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning berbatuan media Wordwall. Penelitian tindakan… kan kelas ini dilaksanakan secara daring dengan menggunakan whatsaap, google meet, dan Wordwall sebagai media evaluasi. Dilaksanakan sebanyak dua siklus dengan di awali terlebih dahulu dengan siklus pra Tindakan. Subyek penelitian berjumlah 30 siswa, Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif dan kualitatif. Teknik analisis kuantitatif untuk membandingkan peningkatan hasil belajar peserta didik. Sedangkan kualitatif dilakukan dengan cara membandingkan proses belajar yang dilakukan guru dan peserta didik saat menggunakan model PBL. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui, observasi, angket, dan tes. Berdasarkan ketuntasan hasil belajar pada siklus 1 dan 2 menunjukkan adanya peningkatan ketuntasan, pada siklus 1 presentase yang tuntas 90% tidak tuntas 10% sedangkan pada siklus 2 terdapat 100% tuntas 0 % tidak tuntas. Berdasarkan hasil penelitian tersebut menunjukkan peningkatkan presentase hasil belajar siswa pada pembelajaran sosiologi dengan model pembelajaran Problem Based learning (PBL) berbantuan media Wordwall.

Village Financial Performance Analysis Based on Effectiveness, Efficiency, and Growth Ratios in Tebing Batu Village, Sambas Regency

Andika, Tripan Huda, Ryanto, Fuad Ramdhan
Abstract: This study aims to analyze village financial performance based on effectiveness, efficiency, and growth ratios in Tebing Batu Village, Sambas Regency, during the 2019–2023 period. This study employed a quantitative descriptive… criptive method using secondary data obtained through documentation, including village revenue targets, revenue realization, expenditure budgets, expenditure realization, and financing budget data. The data were analyzed using effectiveness, efficiency, and growth ratio calculations to assess the achievement of revenue targets, the control of village expenditure, and the development of village financial performance over time. The results show that the effectiveness ratio was 60.71% in 2019, categorized as less effective, but improved to 100.25% in 2020 and 100.02% in 2022, both categorized as very effective. In 2021 and 2023, the effectiveness ratios were 99.99% and 99.74%, respectively, categorized as effective. The efficiency ratio remained in the very efficient category throughout 2019–2023, with values ranging from 39.14% to 51.16%. Meanwhile, revenue growth fluctuated, increasing by 57.86% in 2020, declining in 2021 and 2022, and rising again by 1.71% in 2023. These findings imply that Tebing Batu Village needs to maintain budget efficiency while strengthening revenue planning to achieve more stable financial growth.

Family Financial Revolution Through Digital Finance in The Lower Middle-Class Community

Damis, Sariana, AR, Andi, Sofian, Sofian
Abstract: Digital technology has great potential to revolutionize family finance, especially in rural areas such as Watang Kassa Village, Batulappa District, Pinrang Regency. Digital finance provides solutions for families that previously… eviously relied on manual financial record-keeping and traditional financial information systems. With digital technology, people can record and monitor their family finances through digital financial platforms, making family financial management more efficient. Research Objectives: (1) To analyze the level of digital financial literacy among low-income communities and identify the factors influencing it. (2) To evaluate the role of digital financial platforms in helping low-income families manage their finances effectively. (3) To identify the challenges faced by low-income communities in accessing and utilizing digital financial services. (4) To assess the impact of using digital financial technology on family financial management and the well-being of low-income communities. This study employs a Participatory Action Research (PAR) approach. Participatory Action Research is a research method that involves the active participation of the community or group being studied throughout the research process, from planning, implementation, and reflection to corrective actions. The research findings indicate that the community lacks sufficient education regarding financial literacy in the use of digital tools for managing family finances. This lack of education poses a significant challenge in adopting digital finance for financial management among low-income communities. However, with the financial revolution, low-income communities have begun to understand the use of digitalization in managing family finances.